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眼科專業人士的近視管理資訊

評估近視前期和近視

屈光度數

Graphic symbol representing myopia measurement by refractive error.
  • 診斷近視的主要方法和每次綜合眼科檢查中的常規檢查1
  • 使用散瞳劑和客觀測量(如驗光儀器)提高準確性和重複性2
  • 與眼球長度密切相關3,但即使使用了散瞳劑,量度的重複性也明顯低於眼球長度4,5
  • 使用角膜塑形術和/或阿托品時,可能會出現誤導性分析

眼軸長度(光學生物測量)

Graphic symbol of ruler representing myopia diagnosis by axial length measurement.
  • 監測眼軸增長的主要指標
  • 高度可重複的測量
  • 與近視的病理過程直接相關
  • 不需要使用散瞳劑
  • 不易受到角膜矯形術或阿托品療法等治療過程中可能發生的眼睛前部可能發生光學變化的影響

EVALUATING PRE-MYOPIA AND MYOPIA image

Young boy of mixed race smiling with excitement.

監察近視前期和近視

KEY POINTS FOR MONITORING image

Graphic symbol of eye accompanying key points of monitoring myopia and managing myopia.

監察重點

  • 年紀較小時出現近視將會加深, 因此可把這設為預期6
  • 平均治療效果可參考隨機臨床試驗
  • 每六個月監察近視管理療法的使用情況、接受度和維持情況
  • 使用至少一年的數據來評估進展,以避免季節性變化並減少量度時的雜訊(即使使用光學生物測量)
  • 無法確定個別患者的治療效果,因為無法知道該患者如果不經治療的近視進展情況
  • 參考人口常規數據來評估加深情況(参考表 5)
應在開始或更改治療後經常監察近視管理療法的使用情況、接受度和維持情況。確定療法後,至少每 6 個月監察一次。經常監察有助於減少使用時的障礙,找出不遵從或有風險的行為,並儘早解決所有問題,支持患者安全持續地使用近視管理療法。監察時可以定期量度眼軸長度和散瞳屈光度數檢查,但在考慮是否需要改變療法或增加附加療法之前應該至少進行一年的評估,因為近視進展可能會隨季節而變化7。不同近視管理方法的療效相似,最重要的是治療方案符合患者的生活方式、 期望、動機及其能力。
監察重點

KEY POINTS FOR MONITORING image

Graphic symbol of eye accompanying key points of monitoring myopia and managing myopia.

監察重點

  • 年紀較小時出現近視將會加深, 因此可把這設為預期6
  • 平均治療效果可參考隨機臨床試驗
  • 每六個月監察近視管理療法的使用情況、接受度和維持情況
  • 使用至少一年的數據來評估進展,以避免季節性變化並減少量度時的雜訊(即使使用光學生物測量)
  • 無法確定個別患者的治療效果,因為無法知道該患者如果不經治療的近視進展情況
  • 參考人口常規數據來評估加深情況(参考表 5)
應在開始或更改治療後經常監察近視管理療法的使用情況、接受度和維持情況。確定療法後,至少每 6 個月監察一次。經常監察有助於減少使用時的障礙,找出不遵從或有風險的行為,並儘早解決所有問題,支持患者安全持續地使用近視管理療法。監察時可以定期量度眼軸長度和散瞳屈光度數檢查,但在考慮是否需要改變療法或增加附加療法之前應該至少進行一年的評估,因為近視進展可能會隨季節而變化7。不同近視管理方法的療效相似,最重要的是治療方案符合患者的生活方式、 期望、動機及其能力。

不接受近視管理的預期發展

所有年輕人的眼睛都會繼續生長,即使是沒有屈光問題的眼睛,從 6 歲到 14 歲每年都會增長約 0.1 mm8。年輕近視患者的平均發展速度更快, 7 歲兒童的平均發展速度幾乎是 11 歲兒童的兩倍6。在表 5 中,按年齡比較出患者的進展接近平均值時,不應視為正常或健康,因為任何的近視加深都會以倍數增加相關疾病的風險。不同人口中每個個體的發展速率差異是可以很大的9

EXPECTED PROGRESSION WITHOUT MYOPIA CONTROL image

Symbol of arrow pointing upwards over calendar, representing myopia progression over time as children advance in age.
不接受近視管理的預期發展

不接受近視管理的預期發展

所有年輕人的眼睛都會繼續生長,即使是沒有屈光問題的眼睛,從 6 歲到 14 歲每年都會增長約 0.1 mm8。年輕近視患者的平均發展速度更快, 7 歲兒童的平均發展速度幾乎是 11 歲兒童的兩倍6。在表 5 中,按年齡比較出患者的進展接近平均值時,不應視為正常或健康,因為任何的近視加深都會以倍數增加相關疾病的風險。不同人口中每個個體的發展速率差異是可以很大的9

EXPECTED PROGRESSION WITHOUT MYOPIA CONTROL image

Symbol of arrow pointing upwards over calendar, representing myopia progression over time as children advance in age.

使用近視管理計算器的注意事項

近視管理計算器可合理地估算出在沒有採用近視管理療法下的正常發展。然而,近視管理效果的計算則以幾年 的治療效果推算至 11 歲,這會忽略治療效果隨時間而降低的情況,從而誤導使用者對治療預期過於樂觀10

近視增長評估及與個人目標比較

近視監察表範本

中期(6 個月)
  • 主要的病歷記錄最少應包括
    • 療法的護理及保養
    • 療法的使用情況和時間
    • 患者對療法的接受度和滿意度
  • 視力
  • 雙眼協調和調節能力(可受近視管理療法影響)
  • 測量眼軸長度(如可行)和屈光度數檢查
  • 評估與療法相關的眼部健康
  • 有關近視管理療法所需要的額外測試
每年(12 個月)
  • 綜合眼科檢查(如可行則作散瞳度數檢查)
  • 檢視近視管理療程(如上所述)
  • 測量眼軸長度(如可行)
  • 檢視進展情況並與個人化目標進行比較

近視增長評估及與個人目標比較

使用近視管理計算器的注意事項

使用近視管理計算器的注意事項

近視管理計算器可合理地估算出在沒有採用近視管理療法下的正常發展。然而,近視管理效果的計算則以幾年 的治療效果推算至 11 歲,這會忽略治療效果隨時間而降低的情況,從而誤導使用者對治療預期過於樂觀10

近視增長評估及與個人目標比較

近視監察表範本

中期(6 個月)
  • 主要的病歷記錄最少應包括
    • 療法的護理及保養
    • 療法的使用情況和時間
    • 患者對療法的接受度和滿意度
  • 視力
  • 雙眼協調和調節能力(可受近視管理療法影響)
  • 測量眼軸長度(如可行)和屈光度數檢查
  • 評估與療法相關的眼部健康
  • 有關近視管理療法所需要的額外測試
每年(12 個月)
  • 綜合眼科檢查(如可行則作散瞳度數檢查)
  • 檢視近視管理療程(如上所述)
  • 測量眼軸長度(如可行)
  • 檢視進展情況並與個人化目標進行比較

近視增長評估及與個人目標比較

確定近視管理效果

對近視管理效果的溝通

雖然「百分比治療」的效果很容易理解,但它在發展過程中,會引起不一致的表達方式,亦無法反映治療效果隨時間而減緩的情況。治療效果應該以絕對結果值而不是比例結果值來計算10。最佳表達近視控制效果的方式是以累積減少眼軸長度增長的絕對數值或屈光度數作計算(如 mm 或 D)。

Table 5

表 5:不同年齡的亞洲人和非亞洲人近視眼軸長度和屈光度數的平均進展6,11

AVERAGE MYOPIA-CONTROL TREATMENT EFFECT image

Graphic symbol with plus sign.

平均近視管理療效

許多臨床研究提供了 2 至 3 年內以毫米或屈光度為單位的個別療法的累積近視管理效果,其中多項研究指出能把眼軸增長減少 0.30 mm(約 0.75 D)12-15。現時觀察到減少最多的效果是於 7 歲時期的0.44 mm(約 1.00D)16,因此應儘早開始治療。與單一療法相比,組合療法更可提高近視管理效果 17

個人化近視管理療法

在此提及的治療方法已在臨床研究中進行了安全性和有效性的調查。不同產品的效果和表現可能有很大差異(例如,不同品牌),並請務必留意,目前有些治療方法是非標籤使用的。選擇合適的治療方法將取決於患者個人的生活方式、年齡、處事成熟程度和近視度數。本圖表可幫助您與患者及其父母溝通。

臨床考慮

臨床考慮

近視和散光度數
近視管理史
眼部健康
視覺質素
效果

生活方式考慮

體育運動
游泳或水上活動
患者責任感/衛生
患者或家長偏好
家長監督的欲性
阿托品目前尚未在香港得到批准用於近視控制療法。
Johnson & Johnson Vision目前並無含阿托品近視管理產品。此內容僅為提供近視管理資訊,並非於香港推廣在適應症外使用(即在超出註冊適應症的情況下處方此藥物)或未經核准的治療方式。

參考文獻

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HKM20230630_002
參考文獻

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